Cet ouvrage allie des objectifs de savoirs et de savoir-faire. Il expose des contenus scientifiques actualiss et structurs autour des points forts du programme, claire les repres chronologiques et spatiaux fondamentaux, insiste sur les personnages et groupes significatifs et privilgie le vocabulaire et les notions retenus par le programme et son document dapplication. Il propose une analyse et des pistes dexploitation des outils qui permettront chaque professeur des coles denvisager une mise en activit pertinente des lves. Points forts :
- Une analyse dtaille du programme et de son document dapplication - Des mises au point sur les contenus scientifiques indispensables la prparation des sances - Des prcisions pour aborder les thmes en classe - Des propositions pour ltude des repres chronologiques et des personnages significatifs - Des pistes dexploitation des outils fondamentaux pour la mise en oeuvre des comptences vises par le programme. Le sommaire : Les enjeux et outils de lenseignement de lhistoire et de la gographie au cycle 3 - La Prhistoire - LAntiquit - Le Moyen ge - Les temps modernes - La Rvolution et le XIXe sicle - Le XXe sicle et notre poque - Ralits locales et rgionales - Le territoire franais dans lUnion europenne - Les franais dans le contexte europen - Se dplacer en France et en Europe - Produire en France - la France dans le monde Public cibl : Professeurs des coles, stagiaires, dbutants et confirms
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