Les résultats de l''économie expérimentale ont mis en question les hypothèses de base de la théorie économique standard à savoir la rationalité, l''égoïsme et les préférences stables. Notre démarche se base sur l''étude du rôle des préférences sociales dans les interactions individuelles. Vu l''importance de ces préférences observées dans les expérimentations, il est naturel de chercher à développer des modèles afin d''expliquer l''écart entre le comportement observé et celui théorique. Nous introduisons une approche par les comportements dans les jeux psychologiques, l''apprentissage et le choix à travers le temps. Le dilemme du prisonnier est étudié afin de discuter l''émergence du comportement de la coopération et expliquer son niveau élevé dans le comportement observé. Ce travail fournit une perspective sur l''incorporation de la psychologie à l''économie.
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