Les textes que rassemble ce dossier envisagent quelques-uns des enjeux sociaux, historiques, didactiques, politiques et esthétiques de la science du blason à l'Âge classique, à travers un vaste parcours européen : France, bien entendu, mais aussi Italie, Portugal et Pays-Bas. Cette vaste enquête constitue donc un état de l'art sur la question du savoir héraldique au XVIIe siècle.
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