Le groupe verbal est souvent considéré comme la charnière de la proposition. Mais la charnière n'a aucune utilité si ce n'est d'orienter les battants que constituent les groupes nominaux. Le groupe nominal constitue donc un champ d'études important, et son apport au texte non littéraire est particulièrement significatif. Les contributions ici réunies portent sur les langues française et anglaise, dans les domaines aussi variés que les textes de l'article de recherche scientifique et les cartes de restaurant.
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