Recherche et formation, n° 55/2007 : La question des contenus en formation des enseignants

• Date de parution : 01/01/2007
• Editeur : Ens Lyon
• EAN : 9782734210917
• Série : (-)
• Support : Papier

• Nombre de pages : 174
• Collection : (-)
• Genre : Philosophie
• Thème : Sciences humaines (Economie, Psychologie, Politique, Droit, Philosophie, Art,..)
• Prix littéraire(s) : (-)

Éditorial

Article

- SONNTAG Michel ; Les formations d'ingénieurs

- KUZNIAK Alain ; Savoir mathématique et enseignement didactique et pédagogique dans les formations initiales du premier et du second degrés

- LEBATTEUX Nicole, LEGARDEZ Alain ; Quelles relations entre recherche et contenus... Voir plus

Éditorial

Article

- SONNTAG Michel ; Les formations d'ingénieurs

- KUZNIAK Alain ; Savoir mathématique et enseignement didactique et pédagogique dans les formations initiales du premier et du second degrés

- LEBATTEUX Nicole, LEGARDEZ Alain ; Quelles relations entre recherche et contenus de formation?

- GARCIA-DEBANC Claudine ; Contenus de formation professionnelle des professeurs des écoles et recherches en didactique du français

- COQUIDE Maryline ; Quels contenus de formation pour enseigner à l'école maternelle ?

- MEDEIROS-SARTI Flavia ; Apprendre à lire des textes théoriques à l'université

Entretien

Autour des mots

Varia

- PEREZ-ROUX Thérèse ; Accompagnement des enseignants en formation initiale

Note critique