L''autisme est un trouble neuro-développemental complexe faisant partie d''un spectre de Troubles Envahissants du Développement (TED). Le médecin généraliste est en première ligne pour le suivi de l''enfant et le recueil des inquiétudes parentales. Or il existe un retard diagnostic. L''objectif est d''évaluer les connaissances et les besoins de formation des généralistes, les informer sur les signes précoces d''alerte et optimiser le dépistage à l''aide d''un arbre décisionnel. La reconnaissance précoce des signes d''alerte et l''application d''une démarche simple et standardisée permettront d''améliorer la prise en charge diagnostique et thérapeutique précoce ayant pour but l''amélioration de l''avenir social, émotionnel et cognitif de l''enfant.
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