Ce livre adopte une approche comparative pour analyser le jugement morale des jeunes au Nord-Kivu (RD-Congo) où sévissent des milices armées. Par une approche comparative, 164 jeunes dont 68 vivant dans les centres de récupération et 96 scolarisés, ont été soumis à un questionnaire comportant 10 thèmes sur le sujet. A l'issue du dépouillement de leurs réponses, il a été constaté que les écoles, les Eglises, les cultures vivent dans une contradiction en matière de l'éducation des jeunes. Ce que les écoles et les Eglises défendent aux jeunes, l'une ou l'autre tribu le trouve acceptable pourvu qu'on aie un gain. Par contre, les écoles et les Eglises trouvent ces mêmes actes mauvais. Aussi, les médias sont une source d'éducation pour les jeunes. Malheureusement, ils sont par fois une source de dépravation des moeurs pour les dis jeunes.
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