L'apparition récente du terme bullying n'est pas concomitante de l'avènement de ce phénomène de harcèlement-intimidation dans les cours et salles d'école. Il faudrait ainsi revenir sur le passé et dénombrer tous ces jeunes sacrifiés que l'on n'a pas entendus ou compris Et, parmi eux, G. Mazerolle, qui relate une scolarité placée sous le signe des coups, des insultes, de l'acharnement, des passages à tabac, des brimades Au point que son existence devint un calvaire devant le mener à l'échec Au point que tout son avenir s'en trouva longtemps obscurci. Retour donc, à la première personne, de manière brute, saisissante, directe, sur les modalités et répercussions du bullying. Les autorités ont pris bien trop tardivement la mesure du bullying, laissant ainsi de nombreux enfants devenus adultes depuis dans des situations précaires et cruelles. Le témoignage de G. Mazerolle, s'il revient sur les faits qui ont rythmé son enfance, a ainsi encore le mérite de pointer la déréliction dans laquelle les enfants victimes et leurs parents ont été enfermés. Sans concession aucune, ce récit éloquent replace les principaux tenants de ces drames humains dans leurs rôles et responsabilités : aux harcelés de dire leurs souffrances, aux parents de les protéger, à l'école de prévenir ces comportements et d'agir en conséquence, et aux coupables de prendre conscience de leurs conduites destructrices.
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