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Psychologie clinique de la personne âgée

Couverture du livre « Psychologie clinique de la personne âgée » de Jean Vezina et Philippe Landreville et Philippe Cappeliez aux éditions Pu D'ottawa
  • Nombre de pages : (-)
  • Collection : (-)
  • Genre : (-)
  • Thème : Non attribué
  • Prix littéraire(s) : (-)
Résumé:

Plusieurs personnes âgées sont aux prises avec des problèmes psychologiques et troubles de santé mentale qui entraînent une perte d'autonomie et de la dégradation de la qualité de vie et qui imposent de lourdes charges à leurs proches et à la société. La psychologie offre un éclairage sur... Voir plus

Plusieurs personnes âgées sont aux prises avec des problèmes psychologiques et troubles de santé mentale qui entraînent une perte d'autonomie et de la dégradation de la qualité de vie et qui imposent de lourdes charges à leurs proches et à la société. La psychologie offre un éclairage sur l'origine de ces problèmes et propose des solutions éprouvés. Seul ouvrage du genre en langue française, Psychologie clinique de la personne âgée présente, dans une perspective pratique, l'approche psychologique de problèmes fréquents parmi la population âgée : les dépressions, les troubles anxieux, les troubles du sommeil, les comportements excessifs et les déficits comportementaux dans la démence, l'abus de médicaments et d'alcool, les mauvais traitements et la négligence à l'égard des personnes âgées. Rédigés par des spécialistes reconnus, les chapitres abordent des questions relatives à l'épidémiologie, à l'étiologie, à l'évaluation et au traitement de chaque trouble et fournissent des illustrations cliniques. Des chapitres traitant du contexte général du vieillissement, de l'optimisation du fonctionnement cognitif, des interventions auprès des aidants naturels et des familles et de la formation des psychologues cliniciens en gérontologie complètent l'ouvrage. Psychologie clinique de la personne âgée d'adresse à l'ensemble des professionnels de la santé mentale qui oeuvrent auprès des personnes âgées, ainsi qu'aux étudiants, aux professeurs et aux chercheurs.

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