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Marc-Antoine Jullien de Paris 1775-1848 : Théoriser et organiser l'éducation

Couverture du livre « Marc-Antoine Jullien de Paris 1775-1848 : Théoriser et organiser l'éducation » de Marie-Claude Delieuvin aux éditions L'harmattan
  • Nombre de pages : 382
  • Collection : (-)
  • Genre : Pédagogie
  • Thème : Pédagogie
  • Prix littéraire(s) : (-)
Résumé:

Précurseur de "l'Education Comparée", auteur du syntagme : "Science de l'Education", fondateur d'oeuvre éducatives et de bienfaisance, Marc-Antoine Jullien est considéré comme un théoricien de l'éducation. Héritée des lumières, sa réflexion s'organise à partir de l'idée que l'individu est... Voir plus

Précurseur de "l'Education Comparée", auteur du syntagme : "Science de l'Education", fondateur d'oeuvre éducatives et de bienfaisance, Marc-Antoine Jullien est considéré comme un théoricien de l'éducation. Héritée des lumières, sa réflexion s'organise à partir de l'idée que l'individu est perfectible. Homme du XIXe siècle, il croit aussi que les sciences et les techniques participent au progrès de l'Humanité. Mais a-t-il amélioré l'éducation grâce à des idées nouvelles ?

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