Au cours d'une scolarité, les élèves peuvent avoir besoin d'un soutien pour comprendre, apprendre.
Ce besoin est renforcé notamment suite à la volonté d'intégration/inclusion d'enfants en situation de handicap, donc de besoins spécifiques.
Ce soutien comporte des modalités diversifiées (ex. au sein de la classe / en dehors de la classe ;
Collectif / individuel.).
L'équipe éducative est sollicitées et doit apporter des réponses individualisées.
Cet ouvrage est un véritable guide du soutien pédagogique. Il permet aux membres de l'équipe éducative de définir l'intervention la plus efficace.
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