L'auteur rappelle la place privilégiée du professorat sur le marché du travail pour les femmes et analyse les trajectoires d'accès à ce métier et ses caractéristiques propres.
Le privé attire-t-il davantage les femmes par le caractère local de son embauche et le public les hommes par les possibilités de carrière offertes ? Ou bien le choix institutionnel des hommes et des femmes obéit-il à d'autres mécanismes sociaux ? Les comportements de genre dans l'accès au professorat aussi bien que dans l'exercice de la profession sont-ils plus prononcés dans une institution que dans l'autre ? Autant de questions auxquelles cet ouvrage, reposant sur une enquête par questionnaire auprès d'environ 2500 professeurs, se propose de répondre.
Yveline Jaboin rappelle la place privilégiée du professorat sur le marché du travail pour les femmes. Elle met au jour les incidences de la relation à l'État distinguant les professeurs du privé de ceux du public. À partir de l'analyse des trajectoires d'accès au professorat et des caractéristiques professionnelles des hommes et des femmes, elle décrit la dynamique des rapports sociaux de sexe dans les institutions privées et publiques et montre les ressemblances et divergences entre ces secteurs, dans la conception des fonctions professorales des hommes et des femmes.
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