Ce livre présente une méthode de peinture originale, sans thème, ni modèle. « Le Geste de peindre » propose de retrouver, chacun à son rythme, le geste qui fait plaisir plutôt que de reproduire un modèle ou de tenter d'exposer un résultat. Dans un cadre clair, coloré, l'enfant comme l'adulte peint, sculpte, découpe, invente, mais surtout s'exprime par et avec son corps. Ici, pas de programme unique, de résultat à atteindre, de compétition ou d'agressivité. « Le Geste de peindre » est une invitation à découvrir une autre manière d'apprendre : donner à chacun la possibilité de créer, de prendre son temps, de savoir qui il est. La peinture libre a un effet libérateur. Elle a des répercussions dans la vie de tous les jours, elle réveille des forces insoupçonnées, elle change beaucoup de choses en soi et autour de soi.
L'originalité de ce livre est d'apporter enfin une méthode de peinture libre, détaillée, puisant ses origines dans une pratique développée depuis une quinzaine d'années, en étroite relation avec les apports d'une lignée de pédagogues, de psychologues, d'artistes et de praticiens. Dévoilant aussi les effets concrets de cette méthode sur les participants, ce livre exposer les développements actuels du projet « Le Geste de peindre » pour demain.
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