Présente l'école de la France dans une triple perspective : historique, en rappelant notamment ce que fut, sous la IIIe République, la mise en oeuvre de l'école laïque, gratuite et obligatoire; culturelle, en comparant l'école de la France aux systèmes pédagogiques européens; prospective, en faisant le point sur les technologies nouvelles qui bouleversent les méthodes d'accès au savoir.
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