Au-delà des débats nationaux qu'ont forcés les attentats terroristes depuis le début des années 2000, un constat s'impose : une part non négligeable de la jeunesse occidentale succombe désormais à la tentation d'agir au nom de groupes terroristes. Plus de 10 000 d'entre eux auraient d'ailleurs répondu à l'appel des recruteurs de Daech au cours des dernières années. Ces jeunes, provenant de milieux sociaux diversifiés, caractérisés par des histoires de vie singulières, ont néanmoins en commun d'adhérer aux discours djihadistes. Comment expliquer qu'une telle proposition, mêlant incitation au meurtre et sacrifice de soi, puisse trouver des adeptes ? Comment comprendre les « conversions interdites » de ces jeunes optant pour la haine ? En interrogeant la situation de la jeunesse contemporaine et le contexte social dans lequel elle évolue, les auteurs de cet ouvrage proposent une lecture socioanthropologique soulignant les enjeux fondamentaux de la quête de sens.
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