Revue française de pédagogie, n° 131/2000 : Les formations professionnelles entre l'École et l'Entreprise : des dispositifs en mutation

• Date de parution : 01/01/2000
• Editeur : Ens Lyon
• EAN : 9782734208310
• Série : (-)
• Support : Papier

• Nombre de pages : 160
• Collection : (-)
• Genre : Philosophie
• Thème : Sciences humaines (Economie, Psychologie, Politique, Droit, Philosophie, Art,..)
• Prix littéraire(s) : (-)

Éditorial

Article

- BRUCY Guy, TROGER Vincent : Un siècle de formation professionnelle en France : la parenthèse scolaire ?

- BEAUD Stéphane : Le métier de chef de travaux : entre l'école et l'entreprise

- ECKERT Henri, VENEAU Patrick : Le rapprochement de l'école et de l'entreprise dans... Voir plus

Éditorial

Article

- BRUCY Guy, TROGER Vincent : Un siècle de formation professionnelle en France : la parenthèse scolaire ?

- BEAUD Stéphane : Le métier de chef de travaux : entre l'école et l'entreprise

- ECKERT Henri, VENEAU Patrick : Le rapprochement de l'école et de l'entreprise dans l'enseignement technique : sur les limites d'une rationalisation volontariste

- PELPEL Patrice : Pratiques et modèles pédagogiques de l'enseignement technique

- AGULHON Catherine : L'alternance : une notion polymorphe, des enjeux et des pratiques segmentés

- MOREAU Gilles : Les nouvelles frontières de l'apprentissage ( étude en Pays de la Loire )

- LATTARD Alain : Permanence et mutations du système dual. Où va le modèle allemand ?

- LEFRESNE Florence : La politique d'insertion et de formation professionnelle des jeunes au Royaume-Uni

Note de synthèse

- TANGUY Lucie : Histoire et sociologie de l'enseignement technique et professionnel en France : un siècle en perspective

Note critique