Rendez-vous le mercredi 16 octobre à 19h sur le site « Un endroit où aller »
L'Islam a très tôt pénétré l'Afrique et s'y est vite rependu. Mais la colonisation occidentale a bien perturbé la marche orientalisée de certains pays de ce continent. Elle y a implanté son École pour transformer les sociétés autochtones. Cette étude montre la résistance de celles-ci face à ce projet et leur attachement au système éducatif existant. L'auteur y démontre comment Al Azhar a permis de lever les obstacles liés au bannissement du système éducatif arabo-islamique et sa marginalisation dans les États africains à majorité musulmane. Un nombre important de diplômés est sorti de cette institution et constitue un potentiel scientifique réel. Mais, la question est de savoir comment ces états africains investissent-ils ce capital humain ? Comment tirent-ils profit de ces potentialités ?
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Rendez-vous le mercredi 16 octobre à 19h sur le site « Un endroit où aller »
En 2024, ces auteurs et autrices nous émerveillent plus que jamais !
Des livres documentaires passionnants et ludiques pour les 7 à 11 ans
Ce road-movie intimiste est l'une des BD à ne pas manquer en cette rentrée