C'est résolument cet entre-deux - entre passion et connaissance - qu'il nous faut penser, et aussi sur lequel il nous faut agir. La passion ne réside pas, ni n'opère, à l'extérieur d'un processus de connaissance envisagé comme clos sur lui-même. C'est engagée dans l'action en train de se faire " le knowing " qu'elle se révèle, s'étend et travaille. Face à la fixité de la vérité et de la finalité théorique, c'est ce mouvement d'empassionnement de la connaissance qui nous intéresse. « Qu'est-ce qui motive, porte, et relance la connaissance? » peut être une formulation de la question qui a inspiré les auteurs de cet ouvrage.
Avec les contributions de D. Belkis, F. Charvolin, A. Dumain, S. Franguiadakis, J.-B. Fressoz, J. Lamy, J. Lorimer, M.
Lynch, M. Peroni, J. Roux, V. Sérvais, D. Vinck et C. Waterton.
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