L'enseignement est actuellement à la croisée des chemins : soit la prise de conscience aiguë des problèmes provoque chez les enseignants et les parents d'élèves un réveil salutaire, de façon à rétablir pour tous les élèves de France un enseignement digne de ce nom, soit la médiocrité va encore s'accentuer en atteignant un point de non-retour inévitable. Ce livre espère que la prise de conscience sera la plus forte, et que la bivalence et les IUFM (Instituts universitaires de formation des maîtres) seront supprimés, ainsi d'ailleurs que les séquences dont ils sont responsables. Faudra-t-il bientôt un retard de cinq ans sur les résultats scolaires de 1985 pour alerter une opinion publique qui ne parviendra plus à inverser le cours des choses... parce qu'il sera trop tard ?
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