80 ans après, il est toujours essentiel de faire comprendre cet événement aux plus jeunes
Cet ouvrage a pour objet l'e tude de l'argumentation dans les journaux te le vise s a partir d'un corpus de reportages et d'interviews ayant trait a la crise des banlieues survenue en novembre 2005. L'e tude comparative des journaux de 20 heures des chai nes TF1 et France 2 concerne trois the matiques: les causes des e meutes, la controverse a propos du couvre-feu, et les appels au calme. Les composantes de l'argumentation sont analyse es selon leur origine e nonciatrice. Apre s une e tude quantitative permettant de de gager les grandes orientations du discours et ses diffe rentes vise es, nous nous inte ressons aux incidences du dispositif de la mise en argumentation, au commentaire journalistique et à son influence sur le discours des locuteurs interviewe s ainsi qu'a leurs modes de confrontation privile gie s, aux types d'autorite intervenant dans le discours, et enfin, a la topique globale dans laquelle s'inse rent les commentaires en spe cifiant les tendances particulie res de chaque chai ne.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
80 ans après, il est toujours essentiel de faire comprendre cet événement aux plus jeunes
Selma ne vit que pour les chevaux et c’est à travers eux qu’elle traverse cette période violente si difficile à comprendre pour une adolescente...
"Osons faire des choses qui sont trop grandes pour nous", suggère Maud Bénézit, dessinatrice et co-scénariste de l'album
"L’Antiquité appartient à notre imaginaire", explique la romancière primée cette année