Les enfants, en lisant « La maîtresse a disparu », retrouvent les lieux bien connus de l'école et s'approprient, puis mémorisent le texte au fur et à mesure des rencontres avec les animaux. Les personnages sont nombreux (un groupe conséquent d'enfants peut travailler ensemble) et les structures répétitives, ainsi que les rimes, aident à mémoriser le texte et permettent aux enfants de prendre la parole plus facilement. Les enfants peuvent également imaginer l'insertion d'autres animaux, et la création de nouveaux dialogues, pour enrichir encore le texte et compléter l'idée du zoo. Le livre idéal pour préparer une sortie au zoo... qui, espérons-le, se passera mieux que celle du livre !
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
80 ans après, il est toujours essentiel de faire comprendre cet événement aux plus jeunes
Selma ne vit que pour les chevaux et c’est à travers eux qu’elle traverse cette période violente si difficile à comprendre pour une adolescente...
"Osons faire des choses qui sont trop grandes pour nous", suggère Maud Bénézit, dessinatrice et co-scénariste de l'album
"L’Antiquité appartient à notre imaginaire", explique la romancière primée cette année
