La notion de gradience, qui renvoie à la continuité dans le système linguistique et celle de gradualité, qui fait référence à la continuité du changement, si elles ont été amplement exploitées dans les travaux anglo-saxons, ont été peu mises à l'épreuve dans des études diachroniques portant sur le français. L'objectif de ce numéro est de combler cette lacune en présentant l'intérêt de ces concepts lorsqu'ils sont appliqués à la diachronie du français. Les différentes contributions représentent la diversité des domaines dans lesquels la notion de continuum peut trouver sa pertinence : morphosyntaxe, mais également sémantique ou encore phonétique et phonologie.
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