Transgression scolaire au prisme du genre ; de l'invisibilité des filles à la survisibilité des garçons

• Date de parution : 08/07/2020
• Editeur : L'harmattan
• EAN : 9782343202341
• Série : (-)
• Support : Papier

• Nombre de pages : 296
• Collection : SAVOIR ET FORMATION
• Genre : Sociologie
• Thème : Essais de Sociologie
• Prix littéraire(s) : (-)

Sait-on que, selon de nombreuses études, les enseignantes et les enseignants consacrent sensiblement plus de temps d'échanges aux garçons qu'aux filles ? Ce n'est pas leur choix, mais ce n'est pas non plus le fait du hasard. Dans la sphère scolaire, les garçons représentent plus de 80 % des... Voir plus

Sait-on que, selon de nombreuses études, les enseignantes et les enseignants consacrent sensiblement plus de temps d'échanges aux garçons qu'aux filles ? Ce n'est pas leur choix, mais ce n'est pas non plus le fait du hasard. Dans la sphère scolaire, les garçons représentent plus de 80 % des élèves punis et sanctionnés. Ils sont les principales victimes des transgressions mais aussi les principaux agresseurs. Un traitement différencié existe-t-il entre élèves filles et élèves garçons à chaque étape du mécanisme de la transgression scolaire ? Nos représentations sociales ne sont-elles pas à l'oeuvre ?