Recherche et formation, n° 43/2003 : Entrer à l'université. Le Tutorat méthodologique

• Date de parution : 01/01/2003
• Editeur : Ens Lyon
• EAN : 9782734209485
• Série : (-)
• Support : Papier

• Nombre de pages : 168
• Collection : (-)
• Genre : Philosophie
• Thème : Sciences humaines (Economie, Psychologie, Politique, Droit, Philosophie, Art,..)
• Prix littéraire(s) : (-)

Éditorial

Article

- GERBIER Yves, SAUVAÎTRE Henry ; Une classification des tutorats

- FORNASIERI Isabelle, LAFONT Lucile, POTEAUX Nicole, SERE Marie-Geneviève ; La fréquentation du tutorat. Des pratiques différenciées

- ANNOOT Emmanuelle, MARCHAT Jean-François, POTEAUX Nicole ; Regards... Voir plus

Éditorial

Article

- GERBIER Yves, SAUVAÎTRE Henry ; Une classification des tutorats

- FORNASIERI Isabelle, LAFONT Lucile, POTEAUX Nicole, SERE Marie-Geneviève ; La fréquentation du tutorat. Des pratiques différenciées

- ANNOOT Emmanuelle, MARCHAT Jean-François, POTEAUX Nicole ; Regards de tuteurs

- LAFONT Lucile, BEDOURET Thierry, PY Yves, RICORDEAU Luc, GUILBEAU Hugues ; Le tutorat en action

- RAMAGE Marie-Joëlle, SERE Marie-Geneviève ; Le tutorat en DEUG sciences. Du tutorat d?accompagnement (1994-2000) au tutorat multimédia (Depuis 2000)

- MICHAUT Christophe ; L?efficacité des dispositifs d?aide aux étudiants dans les universités

Autour des mots

Article

- LOISON Marc ; Mutualisation des pratiques pédagogiques, pratique réflexive et formation des maîtres

- ROUX-PEREZ Thérèse ; Processus de construction de l?identité professionnelle des enseignants d?éducation physique et sportive (eps)

Note critique