Ce numéro est consacré à un travail peu étudié, celui des femmes et des hommes du secteur éducatif qui, tout en exerçant au sein de l'école, ne sont pas enseignants : conseillers principaux d'éducation, assistants d'éducation, agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles, accompagnantes d'élèves en situation de handicap, animateurs périscolaires.
Il s'intéresse en particulier à la place de ce travail non enseignant dans la division du travail éducatif.
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