La méthode fait actuellement fortune dans les sciences sociales, à tel point que les façons d'étudier semblent parfois plus importantes que le résultat de l'étude elle-même. Comment expliquer ce mouvement, après une période où les théories générales de l'histoire, de la société ou de la politique ont dominé les préoccupations scientifiques ? Pourquoi un tel retournement en faveur de la procédure scientifique ?
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