Cet ouvrage constitue l'aboutissement d'une réflexion menée quant à la question de l'interculturalité appréhendée de manière globale et plus précisément concernant le cas de l'enseignement du Français Langue Etrangère (FLE) en Estonie. De par une tradition d'enseignement héritée du modèle soviétique mais en pleine évolution et d'apprenants utilisant une langue finno-ougrienne côtoyant des étudiants russophones, la notion d'interculturalité revêt tout son intérêt. Dans un pays qui, au moment de la rédaction de ce travail, était sur le point de célébrer les vingt ans de son indépendance par rapport à l'Union Soviétique, ce sujet d'étude m'est apparu comme particulièrement adéquat. A travers ce travail, j'ai souhaité définir et approfondir le concept d'interculturalité et plus particulièrement, appliqué à l'enseignement du FLE pour ensuite rendre compte de mon expérience en tant qu'enseignant de FLE en Estonie dans divers contextes d'enseignement (notamment à l'université et en lycée).
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Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
Sanche, chanteur du groupe Planète Bolingo, a pris la plume pour raconter son expérience en tant qu’humanitaire...
Des incontournables et des révélations viendront s'ajouter à cette liste au fil des semaines !
