Deux écoles : L'Ensa-PB et la Fau UNLP.
Deux villes : Paris et La Plata (Argentine).
Un projet : concevoir un lieu d'exposition temporaire accueillant les oeuvres d'Edgardo Antonio Vigo.
De ce postulat simple découle cet ouvrage qui restitue les multiples facettes de ce workshop (à l') international. Au-delà du pur aspect pédagogique et des défis que représente la réalisation de ce projet (faire collaborer des étudiants de culture et langue différentes, propulsés dans des lieux inconnus pour une partie d'entre eux), le lecteur - averti ou non - ne manquera pas d'être séduit par la genèse et la créativité des projets architecturaux proposés, de s'interroger à son tour sur les interactions entre lieu, culture et architecture, de (re) découvrir un artiste et son oeuvre, de sentir enfin l'effervescence et l'incroyable énergie que dégage ce parcours quasi-initiatique, dont les effets resteront ancrés dans la mémoire collective et individuelle des participants.
Ce troisième volume de la collection "Expériences pédagogiques" initiée en 2017, co-édité avec l'Ensa-PB, retranscrit l'intensité créative et les questionnements qui ont jalonné cette aventure pédagogique, architecturale, humaine et culturelle.
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