"Evaluer la communication et intervenir est un test des précurseurs de la communication que sont les compétences de présentation (information - objet, image, pictogramme, .- perçue en situation concrète) et de représentation (information - objet, image, pictogramme, .- reconnue en l'absence de l'objet, par exemple). Il est destiné à l'évaluation des personnes (enfants et adultes) ayant de l'autisme et dont le développement psychomoteur se situe entre 12 et 60 mois.
PréCom fournit, dans une première partie, un cadre référentiel théorique ainsi que les propriétés psychométriques de l'outil. Une seconde partie décrit ensuite l'administration du test, les scores et l'interprétation des résultats.
Le test a pour but de fournir une évaluation clinique permettant la mise au point d'un programme de communication augmentative ou alternative, qui pourra prendre une forme tri-dimensionnelle (objets) ou bi-dimensionnelle (photographie, dessins, pictogrammes, .). Il se compose de 2 niveaux (présentation et représentations) pour un total de 5 séries reprenant un total de 36 items. Les tâches sont essentiellement des classements d'objets (le matériel de passation est disponible auprès d'Auti-Toys http://users.telenet.be/marc.claerhout1/com/autitoys.htm ) Cet ouvrage est destiné à un public de psychologues, de psycho-linguiste ou de logopèdes (orthophonistes)."
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