Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Ce manuel propose une banque d'activités scientifiques pour le collège, de situations ancrées sur le réel. Il montre comment des enseignants des quatre disciplines (Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Technologie) ont mené des évaluations collégiales à des fins formatives et personnalisées pour chacun de leurs élèves. Les élèves sont plus à même de répondre aux attentes de leurs professeurs s'ils sont associés à la construction des modalités et des critères d'évaluation. Pour les auteurs de cet ouvrage, la recherche de la réussite de tous les élèves entraîne la mise en place d'un collectif de travail et d'un partage d'informations au sein des équipes. L'idée est de faire de la coopération un levier et une pratique collective. Il s'agit de développer une culture de la coopération entre les enseignants, entre tous les acteurs de la communauté éducative, mais également entre les élèves, afin que chacun s'empare des enjeux actuels de l'école et soit en capacité de prendre des initiatives pour faire face aux défis actuels et à venir.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
Sanche, chanteur du groupe Planète Bolingo, a pris la plume pour raconter son expérience en tant qu’humanitaire...
Des incontournables et des révélations viendront s'ajouter à cette liste au fil des semaines !