Le présent ouvrage tente d'apporter un éclairage sur le fonctionnement du système éducatif camerounais. Il met en relief l'importance de l'épanouissement utilisé ici comme instrument de diagnostic qui permet de mesurer la motivation personnelle liée à l'engagement professionnelle de l'enseignant. En fait il est question de voir comment l'épanouissement personnel peut influencer le métier de l'enseignant et par ricochet le système éducatif. La lecture théorique fondée sur les motivations et la théorie de l'engagement a permis d'expliquer ce phénomène qui pose précisément le problème d'engagement des enseignants au travail.au regard des crises que vit le système éducatif aujourd'hui cet ouvrage apporte une contribution à la recherche des solutions qui aideront à améliorer la qualité de l'éducation dans notre société.
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