Cet ouvrage est centré sur l'éducation des enfants aux comportements difficiles. Il renferme un certain nombre de conseils pratiques destinés à améliorer la relation entre un enfant difficile, ses parents et ses éducateurs, ainsi que les diverses méthodes destinées à résoudre les problèmes rencontrés avec lui. L'auteur met l'accent sur l'essence même de l'enfant difficile, les définitions des concepts comme éducation, enfant et droits de l'enfant, les moyens de dépistage, les caractéristiques des enfants difficiles, l'approche psychanalytique de l'enfant difficile, les types d'enfants difficiles, les causes et effets afin de permettre aux parents et éducateurs de mieux orienter leurs actions éducatives, et au besoin, consulter les spécialistes (psychologue clinicien, pédopsychiatre, psychothérapeute et psychopraticien). Il clôture son propos sur les conseils adressés aux parents et éducateurs d'enfants difficiles pour leur permettre d'exercer avec efficience les actions éducatives.
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