Cette question est loin de pouvoir se résumer à un problème de méthodes pédagogiques. Fruit d'une collaboration entre enseignants, inspecteurs de l'Education nationale, chercheurs, universitaires, les études réunies dans cet ouvrage s'interrogent plus particulièrement sur la manière dont s'inscrivent, dans l'enseignement, les changement opérés par ailleurs dans le système des idées et des représentations à la faveur du développement technologique.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Dans ce recueil de 13 nouvelles, la jeune autrice mexicaine frappe fort mais juste
Une fiction historique glaçante et inoubliable, aux confins de l’Antarctique
Découvrez les derniers trésors littéraires de l'année !
"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
