"Dans un récit en trois parties, l auteur relate d abord sa vie d instituteur. Formé sur le tas, il s inspire des ""hussards noirs de la République"" et maintient l enseignement des bases fondamentales : aucun des élèves ne passe au collège sans savoir lire, écrire, compter ni sans connaissances d histoire-géographie. Taxé de vieille école, il fit de la ""risée du canton"" une école des plus cotées. Dans les deux parties suivantes, l auteur relate le Tour de France de deux écoliers qui apprennent à aimer l école, et propose des mesures pour retrouver plaisir à l école et excellence."
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