Une année en moyenne section

Fiche

Date de parution : 09/10/2014
Editeur : Nathan
EAN : 9782091226545
Série : (-)
Support : Papier

Nombre de pages : 384
Collection : FICHIERS RESSOURCES
Genre : Pédagogie
Thème : Pédagogie pour l'éducation
Prix littéraire(s) : (-)

Résumé:

Une année en moyenne section (Découvrir, reconnaître, s'approprier) est un ouvrage de pédagogie de la collection Fichier Ressources qui propose une programmation annuelle et complète ainsi que des conseils pour organiser sa classe et les activités d'une journée d'école.
Cet ouvrage clés en main, conforme aux programmes de l'école maternelle et aux différents rythmes scolaires, s'adresse à tous les enseignants de moyenne section qui pourront l'exploiter librement pour des usages multiples :

- du premier au dernier jour de classe en suivant une programmation pas à pas et des progressions ;

- dans le cadre d'une progression dans un domaine d'apprentissage particulier ;

- pour aborder un thème pluridisciplinaire complet ;

- pour des activités ponctuelles.

L'introduction de l'ouvrage présente une programmation annuelle complète ainsi que des conseils pour organiser sa classe et les activités d'une journée d'école.

Le livre est organisé en cinq périodes structurées de manière identique.

- En ouverture, un tableau présente les différents types d'activités et leurs déroulés sur l'ensemble de la période.

- Il est suivi d'un emploi du temps et de fiches hebdomadaires détaillées développant les apprentissages de chaque journée de classe :

- accueil et rituels ;

- comptines ;

- ateliers rotatifs le matin ;

- activités sportives ;

- activités de langage/lecture ;

- ateliers guidés et ateliers libres l'après-midi.

- Une demi-journée thématique complémentaire est proposée pour une mise en oeuvre le mercredi ou le samedi matin ou pour enrichir les activités proposées dans les différents domaines d'apprentissage.

Le CD qui accompagne l'ouvrage propose :

- des travaux d'élève ;

- des propositions de jeux ;

- des supports d'activités préfabriqués par l'enseignant.

Les auteurs :
Bernadette Martins et Nina Mérizek sont toutes deux enseignantes de maternelle.

384 pages + CD de 190 fiches