80 ans après, il est toujours essentiel de faire comprendre cet événement aux plus jeunes
Dans La parole intermédiaire, François Flahault développe la notion de rapport de places essentiellement à partir de l'analyse d'interactions verbales. Le sujet parlant est en effet pris dans un système de positions qui engage son identité. Cette distribution des places est en grande partie tributaire du contexte socioculturel mais également du cadre générique dans lequel se déploie l'échange. Les contributions du volume mettent cette notion à l'épreuve du discours épistolaire et de ses caractéristiques spécifiques. Elles s'interrogent en outre sur la dynamique du couple lettre/rapport de places en insistant sur les modalités de constitution, de négociation et de modification du système de places dans le sens - délibéré ou irréfléchi - de l'épistolier(e). À partir d'analyses concrètes (correspondances d'écrivains, requêtes administratives, lettres d'allocataires d'aides sociales, manuel du bien-écrire...), les contributeurs montrent par quels moyens discursifs s'opère la mise en places et dans quelle mesure la lettre agit sur celle-ci.
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