Fixation oculaire initiale et exploration du visage : le cas de l'enfant avec Trouble du spectre de l'autisme et retard développemental. Composantes métacognitives. Empathie, comportements pro-sociaux et troubles du comportement. Stratégies d'étayage d'une mère d'enfants jumeaux dans des formats de lecture d'images.Au travers des revues, la mémoire autobiographique dans l'autisme.
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