Cet ouvrage est destiné aux étudiants préparant une licence de psychologie.
Il présente le développement intellectuel et affectif de l'enfant suivant les approches de la psychologie générale expérimentale, de la théorie psychanalytique ainsi que celle de la psychologie différentielle. toute personne intéressée par les problèmes relatifs à l'éducation des enfants et des adolescents, tels que les étudiants des iufm, les professeurs des écoles, les éducateurs spécialisés ou de jeunes enfants trouvera dans cet ouvrage des éléments et des références psychologiques permettant d'étayer ses propres actions.
Vous trouverez en annexes : un glossaire, une bibliographie, un index.
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