80 ans après, il est toujours essentiel de faire comprendre cet événement aux plus jeunes
L'évolution survenue en quelques décennies dans les conditions du vieillissement humain et de la vieillesse, dans l'expérience que l'on en a, dans l'interprétation que l'on en fait et dans la conduite que l'on adopte à leur sujet, en a modifié les aspects psychologiques.
La psychogérontologie est l'approche scientifique qui permet d'en rendre compte. Cet ouvrage vise à donner un aperçu général de l'essor de ces connaissances et de leurs orientations en proposant une étude critique des concepts qui fondent la psychogérontologie. Il expose ses objectifs actuels, réalise une mise au point sur les obstacles qu'elle rencontre et précise les données acquises sur la cognition, la conation et l'affectivité de ceux qui vieillissent ou qui sont ou vont devenir vieux.
Il informe sur leurs modes d'adaptation au changement et sur les représentations qu'ils se font d'eux-mêmes et de leur environnement. Il consacre une attention particulière à la psychogéragogie et à l'éthique en psychogérontologie. Dans cette deuxième édition actualisée, les chapitres sur l'adaptation et la santé dans le vieillissement ont été totalement réécrits en incluant les données les plus récentes sur les bases possibles d'une psychogérontologie de la santé.
Un nouveau chapitre a également été introduit sur la personnalité de ceux qui vieillissent. Plus particulièrement destiné aux psychologues, cet ouvrage devrait également intéresser les gérontologues, les psychiatres, les gériatres, ainsi que les médecins praticiens et tous ceux qui se préoccupent des comportements à travers les âges de la vie et de leur prise en soin.
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