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Penser et construire l'Europe de 1919 à 1992 ; cours et dissertations corrigees

Couverture du livre « Penser et construire l'Europe de 1919 à 1992 ; cours et dissertations corrigees » de Sylvie Guillaume aux éditions Ellipses
  • Date de parution :
  • Editeur : Ellipses
  • EAN : 9782729835088
  • Série : (-)
  • Support : Papier
Résumé:

Le thème de l'ouvrage Penser et construire l'Europe de 1919 à 1992 s'inscrit dans un temps relativement long qui couvre la presque totalité du XXe siècle. L'espace concerné est vaste s'étendant à toute l'Europe. L'Europe centrale et orientale intéresse le sujet entre 1919 à 1947 et le monde... Voir plus

Le thème de l'ouvrage Penser et construire l'Europe de 1919 à 1992 s'inscrit dans un temps relativement long qui couvre la presque totalité du XXe siècle. L'espace concerné est vaste s'étendant à toute l'Europe. L'Europe centrale et orientale intéresse le sujet entre 1919 à 1947 et le monde communiste après cette date, s'il ne doit pas être étudié en soi, ne peut être négligé. Par ailleurs. le rôle des Etats-Unis est primordial et les incidences de la colonisation et la décolonisation sur la construction européenne sont importantes. Les champs chronologique et spatial du sujet expliquent que son traitement soit par définition global. transversal et comparatiste. La première partie évoque les " grands moments " qui ont jalonné la construction européenne. La seconde partie " Européisme et enropéistes " privilégie le jeu des acteurs et des réseaux avec des apports moins connus sur les experts. les techniciens, les groupes d'intérêt. les intellectuels ou les agents du renseignement. La troisième : partie " les enjeux de l'intégration européenne " donne un éclairage transversal sur des approches qui sont écrites par des spécialistes qui ne sont pas que des historiens mais aussi des juristes. des économiste, des sociologues. Enfin la dernière partie propose quelques plans de dissertation qui sont des approfondissements et des compléments indispensables au corps du texte qui n'ont pu y être traités en raison des limites imparties.

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