L'ouvrage de Danielle Jouanna expose l'ensemble de la vie de l'enfant grec. Il soulève aussi des questions nouvelles (comme le rôle des parents), en révisant certains « mythes », tels ceux de la paideia (l'éducation donnée à Athènes) et du kalos kagathos (le modèle idéal de l'homme « beau et bon »), et nuance celui de la pédérastie. Il met aussi en évidence le tournant de l'éducation au milieu du Ve siècle, quand les Athéniens commencent à entrevoir que leur cité, si elle est un modèle en matière de démocratie et de littérature, est en fait très en retard sur le reste du monde grec (ou du moins sur une partie de ce monde) dans le domaine de l'éducation de ses enfants.
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