Devant les nombreux changements qui touchent l'école, le rôle de la direction d'établissement se complexifie. Il devient nécessaire que les directions d'établissement développent leur agir éthique pour faire face à ces défis. Le présent ouvrage propose des idées de formation conçues à la suite de diverses recherches menées au cours de la dernière décennie auprès de professionnels de l'éducation.
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