Cet ouvrage-ressource fournit aux enseignants de CP un matériel prêt à l'emploi, composé de 36 fiches photocopiables pour les élèves et d'un guide pédagogique pour le maître qui présente les objectifs spécifiques et les informations nécessaires à la mise en oeuvre. Il peut être utilisé en complément de n'importe quel manuel de mathématique ou lors d'activités de soutien pour des élèves plus fragiles.
Les fiches proposent de traiter de manière cohérente et motivante l'ensemble du programme de géométrie du CM2 :
? Au recto, des exercices de difficulté progressive durant les 5 périodes scolaires ;
? Au verso, des aides et des activités d'approfondissement permettant une pédagogie différenciée.
Conformément aux programmes 2008, elles ont pour objectif d'entraîner les élèves à : - reconnaître, décrire et construire des polyèdres et différents triangles ; - reconnaître, décrire et nommer les solides droits : cube, pavé, cylindre, prisme ; - reconnaître ou compléter un patron de solide droit ; - vérifier la nature d'une figure en ayant recours aux instruments ; - tracer des figures à partir de programmes de construction ; - utiliser des instruments pour vérifier le parallélisme de deux droites et pour tracer des droites parallèles.
La réalisation des activités proposées amènera les élèves à utiliser de nombreuses techniques de tracés et des outils (règle, équerre, compas.) et à s'approprier le vocabulaire spécifique de ce domaine mathématique.
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