L'ouvrage propose d'acquérir les notions fondamentales de chimie, "de l'atome à la réaction chimique", grâce à une démarche qui a fait ses preuves : une succession d'exercices avec réponses et des rappels de cours.
L'originalité est la prise en compte des difficultés analysées, tant didactiques qu'épistémologiques. Il est ainsi tenu le plus grand compte de la façon dont les concepts sont introduits, formulés, compris. Les thèmes abordés sont classiques : atomes, particules élémentaires et moles, structures électroniques et tableau périodique, liaison chimique, structure, états et propriétés de la matière, équation-bilan.
Bon nombre d'ouvrages de cours existent, par contre peu ont été conçus pour permettre un travail autonome et structurant en tenant compte des acquis de la recherche en didactique. Les premiers lecteurs concernés sont les étudiants des deux premières années de l'enseignement supérieur (L1 et L2). Les adultes de la formation permanente pourront acquérir ainsi les bases de la chimie et les enseignants des collèges et lycées renouveler et approfondir leurs connaissances.
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