Une bonne maîtrise de la langue orale est l'une des clés de la réussite scolaire car elle permet l'acquisition de toutes les compétences transversales.
Cet ouvrage propose une soixantaine de comptines inédites ou traditionnelles (mises en musique dans un CD audio qui l'accompagne) et une quarantaine de poèmes, ainsi que des pistes permettant aux enseignants et à leurs élèves de créer, à leur tour, des comptines ou des poèmes.
La mémorisation des textes poétiques, comptines ou poèmes, favorise l'appropriation d'un capital linguistique particulièrement riche, nuancé et varié.
La diction facilite la prononciation, l'aisance à enchaîner les phrases, à réguler le débit et l'intensité de la parole.
La création fournit l'occasion de réinvestir les acquis, de jouer avec les mots, d'opérer des hypothèses, d'essayer de nouvelles formulations : l'enfant développe alors un langage de plus en plus explicite et structuré.
Les comptines et poèmes de cet ouvrage s'articulent autour des thèmes suivant : animaux, personnages, fêtes, saisons, comptines numériques, onomatopées...
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