Comment les jeunes peuvent-ils être inspirés par la justice mondiale ? Ce livre couvre un large éventail de sujets : de l'histoire des acteurs du One-World-Work depuis les années 1960 au développement de la didactique de leur travail éducatif et à un concept d'apprentissage global. Tout d'abord, les fondements bibliques de la pauvreté et de la justice sont examinés. Il s'agit ensuite de l'attitude pédagogique avec laquelle le processus d'apprentissage est façonné dans le dialogue et la consultation. Elle vise la transformation du coeur et de l'esprit. L'objectif de l'apprentissage global est de développer un lien avec des êtres humains éloignés et avec la création, qui se caractérise par une charité active et conduit à un style de vie responsable. Il faut pour cela passer de l'impuissance à l'espoir, de la captivité du consommateur et de la méritocratie à la liberté et de la culpabilité à la promesse du pardon. L'apprentissage global motive les jeunes à travailler pour la transformation des structures économiques et politiques. L'intelligence artificielle a été utilisée pour traduire ce livre.
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