Il n'est pas question de faire la publicité des techniques de tricheries, moins encore d'accuser ou condamner qui que ce soit. Il est plutôt question d'étaler un mal (problème) et de proposer des solutions. Nous n'étudions pas pour passer de classes, mais pour acquérir d'abord la connaissance... Avant de pointer du doigt les universités ou les enseignants, que chaque étudiant se pose la question de savoir s'il a déjà triché combien de fois.
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