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Sur l'injustice scolaire ; eéléments théoriques et pratiques pour une éthique éducative

Couverture du livre « Sur l'injustice scolaire ; eéléments théoriques et pratiques pour une éthique éducative » de Jean-Christophe Torres aux éditions L'harmattan
Résumé:

Entre les valeurs de l'école et leurs principes de mise en oeuvre, notre système scolaire est parcouru par de multiples contradictions qui, chacun isolément et à fortiori prises ensemble, compromettent gravement les pratiques autant que les décisions éducatives : inclusion scolaire ou logique... Voir plus

Entre les valeurs de l'école et leurs principes de mise en oeuvre, notre système scolaire est parcouru par de multiples contradictions qui, chacun isolément et à fortiori prises ensemble, compromettent gravement les pratiques autant que les décisions éducatives : inclusion scolaire ou logique d'excellence, égalitarisme formel ou discrimination positive, laïcité ouverte ou unité républicaine, école pour tous ou méritocratie, autonomie des équipes et des établissements ou universalisme du service public...

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