Repères, n° 24/2003 : Enseigner l'oral

• Date de parution : 01/01/2003
• Editeur : Ens Lyon
• EAN : 9782734209157
• Série : (-)
• Support : Papier

• Nombre de pages : 302
• Collection : (-)
• Genre : Philosophie
• Thème : Sciences humaines (Economie, Psychologie, Politique, Droit, Philosophie, Art,..)
• Prix littéraire(s) : (-)

Éditorial

Article

- NONNON Elisabeth : Des situations problèmes pour la verbalisation : difficultés à dire et travail de l'énonciation

- PROUILHAC Micheline : " Du proche au lointain "... ou comment travailler la mobilité énonciative en classe ?

- DREYFUS Martine, CELLIER Micheline :... Voir plus

Éditorial

Article

- NONNON Elisabeth : Des situations problèmes pour la verbalisation : difficultés à dire et travail de l'énonciation

- PROUILHAC Micheline : " Du proche au lointain "... ou comment travailler la mobilité énonciative en classe ?

- DREYFUS Martine, CELLIER Micheline : L'articulation écrit-oral à travers un dispositif

- PLANE Sylvie : Quelques repères pour la description d'explications

- GRANDATY Michel : Évaluation des apprentissages oraux au cycle 1

- FAVRAT Jean-François : L'oral dans les séances de résolution de problèmes de mathématiques à l'école primaire : des exemples de débats au CE1

- TREIGNIER Jacques, DELABARRE-BULOT Évelyne : Suffit-il de parler pour apprendre ?

- GARCIA-DEBANC Claudine, SANZ-LECINA Éliane, MARGOTIN Magali : Les compétences et les difficultés d'une enseignante débutante à gérer une situation d'oral dans le cadre d'activités scientifiques : étude de cas

- RABATEL Alain : Déficits herméneutiques lors de l'acquisition de la compétence narrative

- CHEMLA Marie-Thérèse : Formation d'enseignants : quelles modalités pour travailler l'oral en situation d'enseignement ?

Littérature professionnelle

Note critique