Ce numéro se distingue par la richesse des témoignages qui en constituent la partie la plus substantielle et qui fournissent de nombreuses informations sur la manière dont les élites administratives étaient formées. Il est vrai, qu'un certain nombre d'anciens élèves s'y livrent pour nous permettre d'imaginer la situation politique et sociale de l'époque : les dernières années de la colonisation en Afrique du Nord, les grandes grèves, l'instabilité ministérielle. Tout aussi intéressantes sont les appréciations portées sur l'École, les conditions de travail, la vétusté des locaux.
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